• 康軒文教事業股份有限公司

    《康軒學習雜誌》是專為學齡前到國小六年級~國中階段的孩子量身規劃、以兒童角度出發報導撰寫的雜誌。
    每期雜誌皆規劃主題式深入報導,藉由活潑有趣的故事性主題,橫向縱向延伸學校所學的課程,加深加廣生活周遭的知識與時事,
    讓孩子更容易吸收,是一本綜合性兒童學習雜誌,也是坊間唯一從時事引導孩子學知識、看世界的優良刊物。


    雜誌依適讀年齡區分版本:
    學前版(學齡前2~6歲)
    初階版(7~9歲)
    進階版(10~12歲以上)

    <學前版>
    學齡前是孩子重要的閱讀啟蒙期,也是建立閱讀習慣及興趣的關鍵期。
    學前版能夠給予學齡前孩子定時定量,且不同面向的閱讀素材,
    刺激多元發展的可能性,讓閱讀向下紮根,提供孩子一定質量的閱讀以利幼小銜接!

    <初階版、進階版>
    每期透過有趣、好玩的方式來包裝知識學問,包含語文、自然、品格、歷史、地理、時事等多元內容,
    內容逐漸加深加廣,並增加產品的多元和豐富性,可培養閱讀習慣並延伸孩子的學習視角。

    孩子的成長只有一次,在關鍵時刻為孩子注入足夠的知識養分,是所有父母的希望與責任,
    《康軒學習雜誌》期許與您一起陪伴孩子閱讀生活、認識世界,為孩子開啟學習之門。




    雜誌依適讀年齡區分版本:



    《康軒學習雜誌》學前版

    適讀年齡:學齡前3~6歲適讀(2~3歲親子共讀)

    學齡前的孩子就像一塊吸收力超強的海綿,有超乎大人想像的學習力,對生活中的新鮮事充滿好奇。
    但此時的孩子尚未具備自學能力,所以,家長往往必須扮演「陪伴學習」的重要角色,
    並且不斷透過各種遊戲互動,才能引發孩子的學習動機,並從中獲得樂趣。
    對現代忙碌的父母來說,就是最省力的好幫手,也是最適合給學齡前孩子閱讀的刊物!

    學齡前是孩子重要的閱讀啟蒙期,也是建立閱讀習慣及興趣的關鍵期。
    學前版能夠給予學齡前孩子定時定量,且不同面向的閱讀素材,刺激多元發展的可能性,
    讓閱讀向下紮根,提供孩子一定質量的閱讀以利幼小銜接!

    產品特色:
    1.每月一刊,養成定時定量閱讀習慣。
    2.豐富主題,擴充知識涵養,奠定未來學習基礎。
    3.互動設計,增加閱讀樂趣
    4.多元配件,藉由動手做培養邏輯、數學、科學等多元能力。

    產品功能:
    1.建立閱讀習慣
    2.豐富知識涵養
    3.奠定學習基礎
    4.完成幼小銜接
    5.培養多元能力


    《康軒學習雜誌》初階版
    適讀年齡:低中年級
    出刊頻率:半月刊,每月1日、15日出刊

    初階版內容增加產品的多元和豐富性,適讀年齡也往上提升到低、中年級。
    閱讀能力與習慣必須從小建立,孩子的學習視角更需要被延伸。
    因此,每期皆規劃主題式深入報導,藉由活潑有趣的故事性主題,
    橫向縱向延伸學校所學的課程,加深加廣生活周遭的知識與時事,
    讓孩子更容易吸收,是一本綜合性兒童學習雜誌,
    也是坊間唯一從時事引導孩子學知識、看世界的優良刊物。

    產品特色:
    1.每月二刊,養成定時定量閱讀習慣。
    2.豐富主題,擴充知識涵養,奠定未來學習基礎。
    3.深入採訪,提供最專業、最新鮮、最貼近生活的報導。
    4.多元配件,搭配不同學習主題提供附件,學習效果加倍。


    產品功能:
    1.建立閱讀邏輯
    2.養成主動學習
    3.具備創造思考
    4.均衡多元能力
    5.珍愛關懷世界



    《康軒學習雜誌》進階版
    適讀年齡:中高年級~國中以上
    出刊頻率:半月刊,每月1日、15日出刊

    進階版取消注音,且內容加深加廣,並增加產品的多元和豐富性,適讀年齡也往上提升到中、高年級~國中。
    每期皆規劃主題式深入報導,藉由活潑有趣的故事性主題,橫向縱向延伸學校所學的課程,
    加深加廣生活周遭的知識與時事,讓孩子更容易吸收。

    進階版更強調在地關懷與國際觀,提供大孩子更廣闊多元的閱讀視角與素材,
    同時把龐大的資訊和知識做整合和系統化,轉化成輕鬆有趣的讀本內容,
    藉此讓孩子持續對閱讀保持高度興趣,並累積足夠的知識基礎。

    產品特色:
    1.每月二刊,養成定時定量閱讀習慣。
    2.豐富主題,擴充知識涵養,奠定未來學習基礎。
    3.深入採訪,提供最專業、最新鮮、最貼近生活的報導。
    4.多元配件,搭配不同學習主題提供附件,學習效果加倍。


    產品功能:
    1.培養時事觀察力
    2.持續閱讀質量
    3.橫向、縱向整合理性知識
    4.強調國際觀,立足臺灣放眼世界
    5.提供多元領域資訊
    6.培養人文關懷